speaking with mind mapping

banyak orang yang menginginkan supaya mereka mudah berbicara bahasa inggris. sebenarnya untuk mudah berbicara bahasa inggris kuncinya cuma satu yaitu rutin menggunakan bahasa tersebut walaupun tidak sesuai dengan aturan grammar. karna belajar speaking sangatlah berbeda dengan belajar writing atau grammar.

untuk mempermudah para pelajar belajar speaking, salah satu teknik yang dapat dilakukan yaitu dengan teknik mind mapping.

mind mapping adalah cara yang dapat membantu para pelajar mengungkapkan apa yang ingin mereka ungkapkan dan dapat mengembangkan pengetahuan mereka tentang sesuatu.

cara kerja mind mapping yaitu:

berikanlah beberapa kata kunci kepada para pelajar dan suruhlah mereka mengembangkan kata tersebut menjadi suatu cerita dengan berdasarkan pada beberapa pertanyaan.

contoh:

kata kunci = my pet

mind mapping

buat 4 cabang.

cabang 1 menjelaskan apakah jenis my pet

cabang 2 menjelaskan bagaimana ciri-ciri my pet

cabang 3 menjelaskan apa saja hal-hal yang sering dilakukan

cabang 4 menjelaskan mengapa menyukai nya

contoh gambaran seperti berikut.

 

.contoh mind mapping

gambaran bisa dibuat sekreasi mungkin namun mudah untuk di ingat dan diceritakan secara langsung tanpa melihat catatan atau mind mapping tersebut.

fungsi mind mapping dalam speaking ini adalah untuk mengarahkan para pelajar dalam berbicara supaya mereka dapat berbicara lebih banyak dan dapat mengembangkan beberapa vocabulary yang sangat penting dalam belajar speaking.

hal yang sangat penting dalam belajar speaking yaitu:

buatlah jadwal di sekolah supaya selama hari itu semua siswa menggunakan bahasa inggris dalam berkomunikasi.

misalnya:

jadwal berbicara bahasa inggris yaitu hari sabtu. jadi setiap hari sabtu semua murid dan guru dan para pegawai berbicara bahasa inggris di sekolah. dengan begitu mereka tidak akan malu untuk berbicara bahasa inggris kepada teman-temannya. dan untuk mengembangkan aturan ini berikanlah teguran dan hukuman pada murid yang tidak menuruti aturan tersebut.

hukuman cukuplah hukuman yang membuat murid itu malu dan mau berusaha belajar berbicara(speaking) walaupun masih kacau kosakatanya.

Advertisements

mengajar vocabulary dengan games

mengajar bahasa inggris memanglah sulit, untuk itu perlu strategi yang menarik. untuk memperkenalkan berbagai macam vocabulary dalam bahasa inggris maka games merupakan cara yang paling menarik untuk digunakan.

selain games, ada pula nyanyian-nyanyian yang juga sangat bagus untuk memperkenalkan vocabulary. namun disini hanya games sajalah yang akan dijelaskan.

berbagai games yang bisa digunakan untuk memperkenalkan vocabulary dan menambah vocabulary anak-anak dalam bahasa inggris.

games yang paling menarik untuk digunakan dalam mengajar vocabulary yaitu games tebak kata (guess the word).

aturan dalam games ini:

bentuklah group kecil yang berisikan 3/4 orang.

buatlah beberapa kolom dipapan tulis sesuai dengan vocabulary yang diinginkan, dan berikan kata kunci supaya mereka dapat menebak kata-kata tersebut.

setiap group hanya dapat menebak 1 huruf saja. apabila mereka mampu menebak 1 huruf maka group tersebut  memperoleh satu bintang.

bagi group yang menang berikan kesempatan untuk menjadi pemandu di depan kelas.

games ini bermanfaat untuk keaktifan anak-anak dan mempermudah anak-anak mengetahui beberapa vocabulary dalam bahasa inggris.

 

game yang lainnya yaitu games tebak gaya (pantonime).

aturannya hampir sama dengan yang diatas. buat group kecil 4-5 orang.

berikan kartu yang berisikan word, lalu lakukan gaya supaya dapat ditebak oleh group mereka sendiri.

waktu menebak hanyalah 10 detik. apabila tidak bisa menebak akan dilempar ke group lawan.

bagi group yang menang akan diberikan kesempatan untuk memberikan hukuman untuk group yang kalah. seperti menyanyi sambil bergaya.

 

games di atas sangat bermanfaat untuk keaktifan anak-anak dan membuat anak- anak tidak jenuh mempelajari bahasa inggris.

 

SHORT PARAGRAPH

contoh paragraf yang menggunakan tense simple present dan simple past.

biasanya untuk yang menggunakan simple present tense yaitu descriptive text dan procedure text.

dan biasanya untuk yang menggunakan simple past tense yaitu narrative text dan recount text.

contoh paragraf descriptive text.

My Dog

My friend at home is my dog. His name is chiko. color of my dog is black. then, he is thin but he is tall.  he is very cute and faithful. Everyday, he always waits me in front of my house. However, he also make me annoyed because he is more sleep than eat. he likes sleep in front of my bedroom. sometimes, he sleeps near me. I always play with him and he always makes me laugh with his style. because of that, I love him very much.

contoh paragraf procedure text.

how to make ice milk tea

milk tea is the beverage for all age. it is very easy to be made. the first, you take a glass and spoon, then prepare milk, tea, ice and sugar. after that, put one spoon of sugar in the glass, pouring half glass  hot water, and stir it. next step, put one pocket of  tea in the glass and dip it until the color is scarlet. the last step, pouring a sachet of milk and then stir it again and to make it cold, put some ice. ice milk tea is better drink with some cakes.

contoh paragraf recount text.

a bad surprise

last year, I went to my village to meet with my friend. when I arrived at his home, he was not there. I was bored because he left me. he fished with his friend until four hours. I was sad and angry but I didn’t do something. I just waited until he came. when he came, I said for him if I didn’t like to wait until some hours. it was very bored. and then I never came to his house again. and finally,  we were not friend again.

untuk contoh narrative text bisa di lihat di cerita-cerita pendek. seperti, buggy races,the  two friends and the bears dan lainnya.

TENSES

di dalam tenses terdapat 4  jenis tense(bentuk waktu dalam bahasa inggris). 4 jenis tense ini dibagi lagi menjadi 4 bagian, sehingga jumlah tense yang ada yaitu 16 tense. namun di sini hanya akan dijelaskan 2 bentuk waktu (tense) yang selalu berkaitan dengan kehidupan sehari-hari baik dalam berbicara ataupun bercerita.

2 jenis tense ini yaitu :

  • Simple Present Tense
  • Simple Past Tense

Simple Present Tense

merupakan bagian dari Present Tense. tense ini selalu digunakan untuk menceritakan suatu kegiatan yang berlangsung secara rutin atau peristiwa atau perbuatan yang tidak ada kaitannya dengan waktu.

dalam simple present tense di badi menjadi 2 bagian yaitu: kalimat verbal dan kalimat nominal

untuk kalimat verbal tentunya membutuhkan keterangan waktu (time signal). keterangan waktu tersebut yaitu:

  • everyday, every monday, every month, every year, every week, every night dan every yang lainnya
  • in the morning, at night, once a week, three times a week, twice a month, on sunday, at five o’clock dan lainnya.
  • always, usually, sometimes, often, seldom, rarely, ever, and never.

bagaimana cara membuat kalimat dalam bentuk tense ini??????

lihat contoh berikut :

dialog antara si ganteng dan si cantik di telpon…………

bagus: hai can… are you bussy now? (kalimat nominal)

cantik: yes, of course. every sunday, I always clean my house and usually I go to the beach with my dog at 5.oo pm. (kalimat verbal)

bagus: ohhh.. you’re very bussy.( kalimat nominal) do you have schedule in this afternoon?(kalimat verbal)

cantik: I think no, why??

bagus: because I want to invite you to watch movie.

cantik : it’s okay…see you there, bye..

bagus: okay, thank’s, bye..

dari contoh tersebut dapat di formulasikan sebuah rumus yaitu:

untuk kalimat verbal:

  • khusus untuk subject : I, you, They, we, more 1 name (budi and sinta)

pola kalimatnya:

subject +verb 1+ object + ket. waktu (ket. wktu bisa di depan atau di belakang, tergantung dari kalimat nya)

  • khusus untuk subject : she, he, it, just 1 name (sinta)

pola kalimat nya:

subject +(verb1 +s/es) +object + ket. waktu

penjelasan untuk verb 1 +s/es sebagai berikut:

kata kerja yang ditambah es yaitu kata kerja yang berakhiran: ch, o, s, sh, x, z dan( y yang mana di awali dengan huruf mati)

contoh :

  • ch = teach : teaches
  • o = go : goes
  • s = kiss : kisses
  • sh = wish : wishes
  • x = box : boxes
  • y = study : studies ( sebelum y ada huruf mati yaitu d)

jadi, selain kata kerja yang berakhiran seperti di atas, maka kata kerja tersebut di tambah s.

kalimat nominal : kalimat yang tidak menggunakan kata kerja atau kalimat yang menjelaskan sesuatu seperti menjelaskan benda atau seseorang.

pola kalimat nya:

subject + to be + non verb (noun/adjective/adverb)

khusus untuk subject : I, you, They, we, more 1 name (budi and sinta) menggunakan to be : are

khusus untuk subject : she, he, it, just 1 name (sinta) menggunakan to be : is

untuk  non verb;

  • noun : benda-benda yang terlihat, profesi seseorang (doctor, teacher,….), untuk lebih detail bisa di cek di kamus.
  • adjective = kata sifat (beautiful, happy,……)
  • adverb = keterangan (tempat (in the school), waktu)

untuk kalimat negatif (yang ada tidak) dan introgative (yang bertanya)  pola kalimat nya hampir sama dengan yang di atas cuma ada sedikit perbedaan… mau lebih detail bisa cek di buku english grammar.

negatif untuk kalimat verbal :

subject + do not/does not +object + ket. wktu

do not = I, you, they,……cek diatas

does not = she, he, it,…..cek diatas

negatif nominal :

subject + to be + not +non verb

untuk to be dan non verb cek di atas

Simple past tense

simple past tense ini digunakan untuk membuat kalimat yang kejadian/peristiwa nya sudah lewat dan waktunya juga telah diketahui.

untuk simple past tense contohnya supaya mudah dimengerti :

si Ani bercerita kepada ibunya tentang peristiwa yang dialaminya kemarin…………

mum..I want tell about my event yesterday…

ohh…it’s okay please…

yesterday, I went to the pet shop. because I wanted to buy some foods for my dog (bella). when I wanted to pay, I lose my money at home. so I felt shy and went to back home.

dalam cerita ini, ket. waktu nya tentunya sudah jelas yaitu peristiwa terjadi kemarin (yesterday). untuk tulisan yang dihitamkan tersebut itu merupakan kata kerja bentuk ke 2 (verb 2), namun ada yang beraturan dan tidak.

untuk yang beraturan ciri-cirinya yaitu di akhiri ed, dan yang tidak beraturan tentunya bisa di cek di kamus yang ada regular and irregular nya.

pola kalimat nya:

subject + verb 2 + object +ket. waktu

ket. waktu (time signal) nya yaitu :

  • yesterday, last week, least night, last…., this morning, two days ago, an hour ago,…., just now.

untuk nominal :

subject + was/were + non verb

  • was : I, she, he, it,
  • were : you, they, we

untuk kalimat negatif :

subject + did not + verb 1 + obejct + ket. wkt

untuk introgative (?) :

did + subject +verb 1 + object + ket. wkt

sekilas penjelasan tentang 2 tense tersebut. untuk lebih jelas nya bisa di cari pada buku-buku grammar.

data di atas merupakan hasil dari beberapa pengetahuan penulis dan buku complete english grammar oleh Drs, Rudi Hariyono.

 

hidup dengan pikiran yang sederhana

sebuah buku yang telah menjadi buku favorite saya memberikan saya sebuah inspirasi kata bijak yaitu hidup ini sebenarnya simple, tidak perlu dibawa rumit. mengapa hidup bisa rumit??? itu karena pikiran kita mengatakan bahwa hidup itu sulit, rumit maka hidup kita pun akan menjadi rumit. sebuah pikiran akan mengatur pola pikir kita sehingga itu akan berpengaruh ke tingkah laku kita, sifat kita dan pastinya ke kehidupan kita.

jadi bagaimana cara nya merubah kehidupan supaya menjadi mudah???

jawaban juga mudah…. yaitu aturlah pola pikir anda dengan berpikir bahwa hidup ng usah di bawa pusing, ng perlu terlalu banyak aturan, dan ng perlu terlalu rumit di pikirkan. istilahnya yaitu think less do more…. 🙂

biasanya hal-hal yang sering kita rumitkan yaitu adanya ketidak sepakatan antara keinginan dan faktanya..
contoh sederhana:

cuaca lagi mendung….ada seorang gadis mau pergi ke suatu tempat karna hal penting, tapi dia jadi ragu-ragu pergi karna dia lihat awan agak mulai gelap. antara mau pergi dan tidak di pikirannya dan akhirnya dia memutuskan untuk pergi. di jalan dia berpikir lagi, kenapa mesti mendung sie, kan jadi kejar-kejaran gini naik motornya biar ng kena hujan,, bisa nga sieh mendung nya di bawa ke arah yang berlawanan biar gua kagak kena hujan gitu??? (melintas di pikirannya). banyak yang di pikirkan tentang hujan lah, mendung lah, jadi ngebut bawa motor lah..padahal pada akhirnya……

hujan pun turun dan dia juga dengan terpaksa turun dari motor untuk mengambil mantel.

sudah capek-capke berpikir gini gitu, capek mengeluh..tohh hujan tetep turun kan???

jadi intinya nie yaw….

kalau kita simple kan pikiran kita,, gini nie jadinya : ehh mendung…yaw udah ntr kalau ujan gue turun cari tempat buat make mantel,,

nahhh..kalo udah simple gini pikiran kita, kan hidup ng mesti di bawa rumit kan….
ng mesti kejar-kejar ma awan mendung,ng mesti ngebut, ng mesti banyak pikiran, n ng mesti ngeluh…karna kunci otak rumit itu adalah banyak ngeluh n protes… 🙂

so mulai sekarang ayo kita belajar merubah pikiran kita, karna ini juga proses belajar… ng ada ruginya merubah pikiran dari rumit menjadi simple…malah membantu otak kita supaya ng gampang puyeng-puyengan alias puuuuuuusssssiiiinnnnggggg… 🙂

ok….start from now…come on…think less do more…

cerita lucu untuk merubah pola pikir

suatu hari ada seorang dokter yang datang ke wihara untuk menceritakan sesuatu kepada seorang biksu. dokter itu berkata bahwa ketika kita tertawa, pembuluh darah kita akan melebar. namun ketika kita sedih, marah, depresi, pembuluh darah kita akan mengecil.

jadi tertawa sebenarnya bisa membuat umur seseorang bertahan lebih lama . contoh nya yaitu: gambar patung budha yang sedang tertawa riang. seperti teori evolusi darwin, orang yang gemuk adalah orang yang riang!

namun, apabila anda gemuk namun tidak tertawa maka umur anda tidaklah bertahan lama. contoh nya :

banyak jaman sekarang para pengusaha ataupun para pejabat yang gemuk, namun umurnya sangat singkat. itu disebabkan karna mereka jarang tertawa. kerjaan mereka hanyalah berpikir, emosi, berdebat, dan marah-marah.

mengapa gemuk tapi tidak tertawa bisa membuat umur menjadi tidak bertahan lama???
logika nya yaitu kalau tertawa otomatis pikiran akan menjadi lebih santai, relax, dan saraf otak tidak akan terganggu  sehingga badan pun akan menjadi lebih seimbang, dan pastinya  umur pun akan bertahan lama di tubuh kita.

apabila anda melihat banyak orang gemuk dan bahagia, itu disebakan karena orang gemuk dan stres sudah banyak yang meninggal sebelum anda sempat melihat mereka.

jadi jika anda kelebihan berat badan, belajarlah untuk tertawa supaya dapat dilihat oleh orang lain. jika tidak maka anda tidak akan bertahan lama. hahahahaaaa…

cerita ini merupakan cerita dari sebuah buku Ajahn Brahm yang berjudul Si cacing dan Kotoran Kesayangannya yang mana sedikit saya rubah tatanan bahasanya.